为进一步提高幼儿园园长培训工作专业化水平，努力造就一支品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意的幼儿园园长队伍，推动基础教育改革发展、实现中国教育梦提供坚强保障，复旦大学特推出“幼儿园园长提高培训班”，通过本期提高培训班，共同探讨了下面主题： 1、现场解读探究示范园办园特色、课程领导、质量提升、管理创新等方面经验，与名园长、特级教师面对面分享教育理念、策略、方法、智慧，解除困惑，开拓视野； 2、观摩特色环境及课程，现场交流互动，促进自身内涵发展； 3、围绕公共事务管理能力和课程领导力，以及教育改革和发展中的重点、难点问题，提高园长的管理水平和创新能力，引导园长明确学校发展的核心目标，思考和探索切合学校实际的办学改革与发展方向。 从而推进基础教育均衡稳步发展，促进幼儿园特色办学百花齐放，进一步增强教育在全省乃至全国的影响力。 【培训对象】 各省市、自治区及直辖市等地区幼儿园园长。 【核心课程】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。 时间 课程内容 师资介绍 D1 （8：20-9:00）集体合影；举行开班仪式 中国传统文化与国学素养 黄老师 师德修养与教育 周老师 D2 学前教师应具备的教学能力； 早教教养环境创设与潜能开发 何老师 移动教学：上海市一级幼儿园——杨浦区五角场幼稚园 D3 幼儿园危机管理与突发事件处置 何老师 女教师如何处理婚姻、家庭与事业 周老师 D4 提升正能量，塑造好形象----沟通艺术与关系协调 谌老师 现场教学：上海市一级幼儿园——杨浦区向阳幼儿园 D5 人文素养与心灵养护 于老师 情绪压力管理与阳光心态的培养 樊老师 备选课程 1 女性形象塑造与公务礼仪 胡老师 2 当代中国教育的管理变革与国际课堂教学改革的发展经验 单老师 3 营养健康与品质生活 李老师 4 社会变革中的教育创新 徐老师 5 教育工作者的心智管理与影响力 曹老师 【教学教务】 1.学员管理：建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。 2.教学服务：配备项目主任和班主任，提供茶歇等全程服务。 3.质量评估：发放评估表，由学员打分，总结反馈，确保质量。 4.增值服务：提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。 培训服务 1、 集体接送：为学员集体到上海后协助安排接送服务，接送各一次 2、 集体照：提供学员及单位各一张集体照，把身影留在美丽的上海 3、 资料袋：为每位学员提供一个数据袋（书包），包括笔、笔记本、课件。 4、 学院负责统一办理食堂餐卡，统一安排学员住宿，费用自理。

为进一步提高幼儿园园长培训工作专业化水平，努力造就一支品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意的幼儿园园长队伍，推动基础教育改革发展、实现中国教育梦提供坚强保障，复旦大学特推出“幼儿园园长提高培训班”，通过本期提高培训班，共同探讨了下面主题： 1、现场解读探究示范园办园特色、课程领导、质量提升、管理创新等方面经验，与名园长、特级教师面对面分享教育理念、策略、方法、智慧，解除困惑，开拓视野； 2、观摩特色环境及课程，现场交流互动，促进自身内涵发展； 3、围绕公共事务管理能力和课程领导力，以及教育改革和发展中的重点、难点问题，提高园长的管理水平和创新能力，引导园长明确学校发展的核心目标，思考和探索切合学校实际的办学改革与发展方向。 从而推进基础教育均衡稳步发展，促进幼儿园特色办学百花齐放，进一步增强教育在全省乃至全国的影响力。 【培训对象】 各省市、自治区及直辖市等地区幼儿园园长。 【核心课程】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。 课程模块 课程主题 宏观形势 学前教育改革与学前教育政策 幼儿园课程标准的新观点 与教师教育的国际国内发展动向 专业能力 幼儿园风险防范—幼儿园事故的处理案例分析 幼儿园教育教学活动评价 分享式备课促进教师专业发展 幼儿园高效执行力团队的建设 幼儿园保育工作管理 推荐教师团队建设与亲历体验合作过程 幼儿园教师积极心理学 园长课程规划力与课程领导（以游戏课程为例） 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。