【项目介绍】 十九大报告指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。本专题从政策、经济、社会等方面设计课程,把生态文明建设放在突出位置,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等 各方面和全过程。 【培训对象】各省、市、自治区、直辖市等相关领导干部。 【培训师资】复旦大学教授,政府和地方政府专家等 。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 时间 课程内容 师资介绍 D1 (8:20-9:00)集体合影;举行开班仪式 绿色发展与生态文明建设 王老师 绿色产业与生态经济发展 吴老师 D2 环境保护与环境评价 庄老师 移动教学:上海化学工业区 D3 低碳、循环经济与生态工业园建设 耿老师 移动教学:上海老港再生能源利用中心 D4 城市环境检测与管理 伏老师 智慧环保:物联网、云计算、大数据等新技术在环境监测、监管、预警以及公共服务等方面的应用 刘老师 D5 环境监察与综合执法 周老师 突发环境事件隐患排查和企业环境应急预 林老师 备选课程 1 现场教学:上海崇明县(国家可持续发展实验区、中国长寿之乡、全国绿化模范县、全国科普示范县、上海低碳经济示范区) 主题:环境保护与生态补偿机制 交流:上海崇明县领导 2 现场教学:朱家角镇 中国第一批特色小镇 3 移动教学: 松江区泰晤士小镇 4 移动教学: 白龙港污水处理厂 5 移动教学: 上海市环境监测中心 6 移动教学: 开能环保净水产业园 7 移动教学:上海新金桥环保股份有限公司 8 低碳经济与城市绿色发展 董老师 9 生态文明城市规划建设与园林城市打造 王老师 10 环境保护规划与生态建设指标体系建设 马老师 11 环境保护与政府危机管理 程老师 12 大环保:国外环境保护经验对我国建立环境保护制度的启示 包老师 13 生态文明城乡建设与模式创新 王老师 14 自然生态保护综合管理与环境生态建设 戴老师 15 “十三五”生态环境保护规划政策解读 达老师 16 水污染控制与治理 郑老师 17 污水处理模式-上海为例 屈老师 18 大气污染成因与防治 陈老师 19 物联网+互联网:构筑全球环保入口和无漏连接的生态圈系统 林老师 【教学教务】 1.学员管理:建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。 2.教学服务:配备项目主任和班主任,提供茶歇等全程服务。 3.质量评估:发放评估表,由学员打分,总结反馈,确保质量。 4.增值服务:提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。 培训服务 1、 集体接送:为学员集体到上海后协助安排接送服务,接送各一次 2、 集体照:提供学员及单位各一张集体照,把身影留在美丽的上海 3、 资料袋:为每位学员提供一个数据袋(书包),包括笔、笔记本、课件。 4、 学院负责统一办理食堂餐卡,统一安排学员住宿,费用自理。
【项目介绍】 通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,实践游学考察环节,提高厅级干部的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力;紧抓当前社会热点,学习与贯彻十九大精神;进一步解放思想,转变观念,提高厅级干部的综合能力,全面提升厅级干部的依法行政和科学发展的水平,提升党员骨干带头创业致富和带领群众创业致富的能力。从而为本地经济、社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。 【培训师资】上海复旦大学教授,省政府和地方政府专家等。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【核心课程】 课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。 时间 课程内容 师资介绍 D1 (8:20-9:00)集体合影;举行开班仪式 国家生态文明建设解读与地方生态经济绿色发展的思路 戴老师 城乡生态文明规划与建设 王老师 D2 转型期的中国城市生态产业与生态经济 王老师 移动教学:松江区泰晤士小镇 D3 新型城镇化与美丽乡村建设 卢老师 现场教学:张江高科技园区; 园区科技企业(展讯科技、微创医疗) D4 【移动教学】上海崇明区(崇明生态岛) D5 国情 民生 发展—— 当前社会热点难点问题分析 章老师 情绪管理与压力应对 樊老师 备选课程 1 国学与管理智慧 黄老师 2 绿色革命与技术创新产业化 张老师 3 低碳经济与绿色城市发展 董老师 4 绿色技术革命与城市环境建设发展 王老师 5 【移动教学】上海市松江区泖港镇、黄桥村 “全国文明镇”,“美丽乡村之家庭农场”,全国特色村(绿色村庄) 6 生态城市规划建设与绿色园林城市打造 诸老师 7 城市品牌、城市形象及城市文化 何老师 8 转变经济发展方式与生态环境保护 庄老师 9 互联网+ 华老师 10 当前宏观经济形势分析与供给侧结构性改革 朱老师 11 县域经济发展战略与科创、人文、生态建设的“松江区经验” 陈老师 12 转型时期社会管理创新与基层社会治理 顾老师 13 现场教学:长宁区华阳街道 14 美丽特色乡镇(村)规划建设的模式与国际国内样本 周老师 15 县域旅游资源开发与乡村旅游 巴老师 16 特色小镇建设开发模式与运营思路 鲁老师 17 组织变革与管理创新 阎老师 18 管理者的语言艺术与管理艺术 谌老师 【教学教务】 1.学员管理:建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。 2.教学服务:配备项目主任和班主任,提供茶歇等全程服务。 3.质量评估:发放评估表,由学员打分,总结反馈,确保质量。 4.增值服务:提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。 培训服务 1、 集体接送:为学员集体到上海后协助安排接送服务,接送各一次 2、 集体照:提供学员及单位各一张集体照,把身影留在美丽的上海 3、 资料袋:为每位学员提供一个数据袋(书包),包括笔、笔记本、课件。 4、 学院负责统一办理食堂餐卡,统一安排学员住宿,费用自理。
【项目介绍】 通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,实践游学考察环节,提高厅级干部的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力;紧抓当前社会热点,学习与贯彻十九大精神;进一步解放思想,转变观念,提高厅级干部的综合能力,全面提升厅级干部的依法行政和科学发展的水平,提升党员骨干带头创业致富和带领群众创业致富的能力。从而为本地经济、社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。 【培训师资】上海复旦大学教授,省政府和地方政府专家等。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【核心课程】 课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。 时间 课程内容 师资介绍 D1 (8:20-9:00)集体合影;举行开班仪式 绿色发展与生态文明建设 王老师 绿色产业与生态经济发展 吴老师 D2 环境保护与环境评价 庄老师 移动教学: 上海化学工业区 D3 低碳、循环经济与生态工业园建设 耿老师 移动教学:上海老港再生能源利用中心 D4 城市环境检测与管理 伏老师 智慧环保:物联网、云计算、大数据等新技术在环境监测、监管、预警以及公共服务等方面的应用 刘老师 D5 环境监察与综合执法 周老师 突发环境事件隐患排查和企业环境应急预 林老师 1 现场教学:上海崇明县(国家可持续发展实验区、中国长寿之乡、全国绿化模范县、全国科普示范县、上海低碳经济示范区) 主题:环境保护与生态补偿机制 交流:上海崇明县领导 2 现场教学:朱家角镇 中国第一批特色小镇 3 移动教学:松江区泰晤士小镇 4 移动教学:白龙港污水处理厂 5 移动教学: 上海市环境监测中心 6 移动教学:开能环保净水产业园 7 移动教学:上海新金桥环保股份有限公司 8 低碳经济与城市绿色发展 董老师 9 生态文明城市规划建设与园林城市打造 王老师 10 环境保护规划与生态建设指标体系建设 马老师 11 环境保护与政府危机管理 程老师 12 大环保: 国外环境保护经验对我国建立环境保护制度的启示 包老师 13 生态文明城乡建设与模式创新 王老师 14 自然生态保护综合管理与环境生态建设 戴老师 15 “十三五”生态环境保护规划政策解读 达老师 16 水污染控制与治理 郑老师 17 污水处理模式-上海为例 屈老师 18 大气污染成因与防治 陈老师 19 物联网+互联网:构筑全球环保入口和无漏连接的生态圈系统 林老师 【教学教务】 1.学员管理:建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。 2.教学服务:配备项目主任和班主任,提供茶歇等全程服务。 3.质量评估:发放评估表,由学员打分,总结反馈,确保质量。 4.增值服务:提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。 培训服务 1、 集体接送:为学员集体到上海后协助安排接送服务,接送各一次 2、 集体照:提供学员及单位各一张集体照,把身影留在美丽的上海 3、 资料袋:为每位学员提供一个数据袋(书包),包括笔、笔记本、课件。 4、 学院负责统一办理食堂餐卡,统一安排学员住宿,费用自理。
【项目介绍】 通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,实践游学考察环节,提高厅级干部的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力;紧抓当前社会热点,学习与贯彻十九大精神;进一步解放思想,转变观念,提高厅级干部的综合能力,全面提升厅级干部的依法行政和科学发展的水平,提升党员骨干带头创业致富和带领群众创业致富的能力。从而为本地经济、社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。 【培训师资】上海复旦大学教授,省政府和地方政府专家等。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【核心课程】 课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。 时间 课程内容 师资介绍 D1 (8:20-9:00)集体合影;举行开班仪式 国家生态文明建设解读与地方生态经济绿色发展的思路 戴老师 城乡生态文明规划与建设 王老师 D2 转型期的中国城市生态产业与生态经济 王老师 移动教学:松江区泰晤士小镇 D3 新型城镇化与美丽乡村建设 卢老师 绿色产业与生态经济发展 吴老师 D4 【移动教学】上海崇明区(崇明生态岛) D5 低碳经济与绿色城市发展 董老师 生态城市规划建设与绿色园林城市打造 诸老师 备选课程 1 移动教学: 上海化学工业区 2 绿色革命与技术创新产业化 张老师 3 移动教学:上海老港再生能源利用中心 4 绿色技术革命与城市环境建设发展 王老师 5 【移动教学】上海市松江区泖港镇、黄桥村 “全国文明镇”,“美丽乡村之家庭农场”,全国特色村(绿色村庄) 6 现场教学:朱家角镇 中国第一批特色小镇 7 城市品牌、城市形象及城市文化 何老师 8 转变经济发展方式与生态环境保护 庄老师 9 低碳经济与城市绿色发展 董老师 10 当前宏观经济形势分析与供给侧结构性改革 朱老师 11 县域经济发展战略与科创、人文、生态建设的“松江区经验” 陈老师 12 环境保护规划与生态建设指标体系建设 马老师 13 环境保护与政府危机管理 程老师 14 美丽特色乡镇(村)规划建设的模式与国际国内样本 周老师 15 县域旅游资源开发与乡村旅游 巴老师 16 特色小镇建设开发模式与运营思路 鲁老师 17 “十三五”生态环境保护规划政策解读 达老师 18 大环保:国外环境保护经验对我国建立环境保护制度的启示 包老师 19 水污染控制与治理 郑老师 【教学教务】 1.学员管理:建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。 2.教学服务:配备项目主任和班主任,提供茶歇等全程服务。 3.质量评估:发放评估表,由学员打分,总结反馈,确保质量。 4.增值服务:提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。 培训服务 1、 集体接送:为学员集体到上海后协助安排接送服务,接送各一次 2、 集体照:提供学员及单位各一张集体照,把身影留在美丽的上海 3、 资料袋:为每位学员提供一个数据袋(书包),包括笔、笔记本、课件。 4、 学院负责统一办理食堂餐卡,统一安排学员住宿,费用自理。 【联系方式】 戴老师:13916508926
【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等各级领导干部。 【核心课程】 课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。 课程内容 当前宏观经济形势走势和生态文明建设重点 新经济增长模式与低碳经济产业格局 解读国家绿色经济产业政策 金融危机背景下的生态保护与产业结构调整 国家对生态建设与资源保护的政策规定 低碳经济与绿色城市建筑 节能减排政策和产业结构调整 生态文明村镇建设的经验与模式创新 环境经济政策和法制创新 低碳经济时代的税收政策解读与企业税收筹划 《环境保护按日连续处罚暂行办法》解读 绿色革命与创新技术产业化 国内外节能服务介绍,如何完善节能服务体系 发展循环经济,建设“两型社会” 上海生态建设的实践与探索 【培训师资】 复旦大学教授、上海交通大学、浦东干部学院、政府和地方政府学者型专家等。 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。
【课程背景】 顺应民心、立足转型作出的重大战略决策,是当前和今后一个时期的重要任务。紧抓当今的热点,转变思想观念,通过学习提高五水共治干部的业务素质和管理能力。 【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等五水共治干部 【课程设置】 国内外治水实践与经验 受污染环境的生物修复原理与技术 水利工程建设与管理 水环境治理中的重要作用 污染河道的治理措施 工程质量管理 安全生产管理以及工程投资 三农问题与新农村建设 现代城市管理的理念与创新 当前社会热点问题分析与和谐社会建设 政府职能转变和执政创薪 领导干部如何实现科学发展观 公务员沟通与协调艺术 公务员综合素质提高 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。
【专题简介】 政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的集中反映,是党风、政风、社会风气的综合体现,核心是领导干部的党性问题、觉悟问题、作风问题。坚定不移惩治腐败、科学有效预防腐败,是建设风清气正政治生态的重要内容,是保持党的战斗力和生命力的基础,是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保证。 【培训对象】 党政机关领导干部,事业单位和区县,镇乡优秀干部 【核心课程】 课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。 解读两会意义 当前政治形势 加强党的建设 新形势下的社会管理 自然建设 新形势下的依法治国 【培训师资】 复旦大学教授、上海交通大学、浦东干部学院、政府和地方政府学者型专家等。 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。
【专题简介】 “十二五”时期,我国以节能减排为重点,健全激励与约束机制,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,取得了较大进步,但是总体形势依然十分严峻,资源环境问题仍然突出。推动绿色发展,关系人民福祉,关乎民族未来,是中国特色社会主义建设的重要内容,也是“十三五”规划的重点方向。 我国实施绿色发展战略,推进美丽中国建设,是要将绿色发展理念和实践贯穿到中国特色社会主义“五位一体”总布局之中。在全面建成小康社会的“十三五”决胜阶段,要努力培养和强化全民族的绿色发展意识,将绿色发展作为经济转型升级的动力源泉,加大绿色产业政策扶持,加强科技创新为绿色发展提供技术支撑,完善绿色发展绩效评价考核和责任追究制度,以及大力推动绿色发展制度保障。 【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等党政干部。 【核心课程】 课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。 课程内容 美丽中国与生态文明 产业结构优化打造绿色产业体系 发展循环经济促进绿色转型 能源革命与现代能源体系建设 生态旅游与休闲产业发展 低碳建筑与生态城市建设 城市科学管理与环境综合治理 新环保法及配套政策解读 低碳经济与可持续发展 以科技创新驱动绿色低碳发展 新能源技术与新能源产业发展 绿色发展的城市战略布局与整体规划 园林景观设计打造宜居城市 【培训师资】 复旦大学教授、上海交通大学、浦东干部学院、政府和地方政府学者型专家等。 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。
【项目介绍】 十九大报告指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。本专题从政策、经济、社会等方面设计课程,把生态文明建设放在突出位置,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等 各方面和全过程。 【培训对象】各省、市、自治区、直辖市等相关领导干部。 【培训师资】复旦大学教授,政府和地方政府专家等 。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 美丽乡村建设理念与实践 生态文明机制体制建设 经营生态图底、建设美丽乡村 基于生态文明的生态城市建设 生态城市建设与人居环境的生态化 农业生态可持续发展与设施农业 上海市生态文明建设分享 打造人居环境生态化城市 生态文明的理论与实践 城市建设和发展过程中面临的生态环境问题对策 “美丽中国”建设的科学内涵与实践要求 低碳经济与循环经济 【培训保障条件】 硬件:学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整; 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞; 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通; 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化; 5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛。 【培训师资】 复旦大学教授,政府和地方政府专家等。 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。