【项目介绍】 十九大报告指出，建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。本专题从政策、经济、社会等方面设计课程，把生态文明建设放在突出位置，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等 各方面和全过程。 【培训对象】各省、市、自治区、直辖市等相关领导干部。 【培训师资】复旦大学教授，政府和地方政府专家等 。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 时间 课程内容 师资介绍 D1 （8：20-9:00）集体合影；举行开班仪式 绿色发展与生态文明建设 王老师 绿色产业与生态经济发展 吴老师 D2 环境保护与环境评价 庄老师 移动教学：上海化学工业区 D3 低碳、循环经济与生态工业园建设 耿老师 移动教学：上海老港再生能源利用中心 D4 城市环境检测与管理 伏老师 智慧环保：物联网、云计算、大数据等新技术在环境监测、监管、预警以及公共服务等方面的应用 刘老师 D5 环境监察与综合执法 周老师 突发环境事件隐患排查和企业环境应急预 林老师 备选课程 1 现场教学：上海崇明县（国家可持续发展实验区、中国长寿之乡、全国绿化模范县、全国科普示范县、上海低碳经济示范区） 主题：环境保护与生态补偿机制 交流：上海崇明县领导 2 现场教学：朱家角镇 中国第一批特色小镇 3 移动教学： 松江区泰晤士小镇 4 移动教学： 白龙港污水处理厂 5 移动教学： 上海市环境监测中心 6 移动教学： 开能环保净水产业园 7 移动教学：上海新金桥环保股份有限公司 8 低碳经济与城市绿色发展 董老师 9 生态文明城市规划建设与园林城市打造 王老师 10 环境保护规划与生态建设指标体系建设 马老师 11 环境保护与政府危机管理 程老师 12 大环保：国外环境保护经验对我国建立环境保护制度的启示 包老师 13 生态文明城乡建设与模式创新 王老师 14 自然生态保护综合管理与环境生态建设 戴老师 15 “十三五”生态环境保护规划政策解读 达老师 16 水污染控制与治理 郑老师 17 污水处理模式-上海为例 屈老师 18 大气污染成因与防治 陈老师 19 物联网+互联网：构筑全球环保入口和无漏连接的生态圈系统 林老师 【教学教务】 1.学员管理：建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。 2.教学服务：配备项目主任和班主任，提供茶歇等全程服务。 3.质量评估：发放评估表，由学员打分，总结反馈，确保质量。 4.增值服务：提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。 培训服务 1、 集体接送：为学员集体到上海后协助安排接送服务，接送各一次 2、 集体照：提供学员及单位各一张集体照，把身影留在美丽的上海 3、 资料袋：为每位学员提供一个数据袋（书包），包括笔、笔记本、课件。 4、 学院负责统一办理食堂餐卡，统一安排学员住宿，费用自理。

【项目介绍】 通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，实践游学考察环节，提高厅级干部的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力；紧抓当前社会热点，学习与贯彻十九大精神；进一步解放思想，转变观念，提高厅级干部的综合能力，全面提升厅级干部的依法行政和科学发展的水平，提升党员骨干带头创业致富和带领群众创业致富的能力。从而为本地经济、社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。 【培训师资】上海复旦大学教授，省政府和地方政府专家等。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【核心课程】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。 时间 课程内容 师资介绍 D1 （8：20-9:00）集体合影；举行开班仪式 国家生态文明建设解读与地方生态经济绿色发展的思路 戴老师 城乡生态文明规划与建设 王老师 D2 转型期的中国城市生态产业与生态经济 王老师 移动教学：松江区泰晤士小镇 D3 新型城镇化与美丽乡村建设 卢老师 现场教学：张江高科技园区； 园区科技企业（展讯科技、微创医疗） D4 【移动教学】上海崇明区(崇明生态岛) D5 国情 民生 发展—— 当前社会热点难点问题分析 章老师 情绪管理与压力应对 樊老师 备选课程 1  国学与管理智慧 黄老师 2 绿色革命与技术创新产业化 张老师 3 低碳经济与绿色城市发展 董老师 4 绿色技术革命与城市环境建设发展 王老师 5 【移动教学】上海市松江区泖港镇、黄桥村 “全国文明镇”，“美丽乡村之家庭农场”，全国特色村（绿色村庄） 6 生态城市规划建设与绿色园林城市打造 诸老师 7 城市品牌、城市形象及城市文化 何老师 8 转变经济发展方式与生态环境保护 庄老师 9 互联网+ 华老师 10 当前宏观经济形势分析与供给侧结构性改革 朱老师 11 县域经济发展战略与科创、人文、生态建设的“松江区经验” 陈老师 12  转型时期社会管理创新与基层社会治理 顾老师 13 现场教学：长宁区华阳街道 14 美丽特色乡镇（村）规划建设的模式与国际国内样本 周老师 15 县域旅游资源开发与乡村旅游 巴老师 16 特色小镇建设开发模式与运营思路 鲁老师 17 组织变革与管理创新 阎老师 18 管理者的语言艺术与管理艺术 谌老师 【教学教务】 1.学员管理：建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。 2.教学服务：配备项目主任和班主任，提供茶歇等全程服务。 3.质量评估：发放评估表，由学员打分，总结反馈，确保质量。 4.增值服务：提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。 培训服务 1、 集体接送：为学员集体到上海后协助安排接送服务，接送各一次 2、 集体照：提供学员及单位各一张集体照，把身影留在美丽的上海 3、 资料袋：为每位学员提供一个数据袋（书包），包括笔、笔记本、课件。 4、 学院负责统一办理食堂餐卡，统一安排学员住宿，费用自理。

【项目介绍】 通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，实践游学考察环节，提高厅级干部的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力；紧抓当前社会热点，学习与贯彻十九大精神；进一步解放思想，转变观念，提高厅级干部的综合能力，全面提升厅级干部的依法行政和科学发展的水平，提升党员骨干带头创业致富和带领群众创业致富的能力。从而为本地经济、社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。 【培训师资】上海复旦大学教授，省政府和地方政府专家等。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【核心课程】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。 时间 课程内容 师资介绍 D1 （8：20-9:00）集体合影；举行开班仪式 绿色发展与生态文明建设 王老师 绿色产业与生态经济发展 吴老师 D2 环境保护与环境评价 庄老师 移动教学： 上海化学工业区 D3 低碳、循环经济与生态工业园建设 耿老师 移动教学：上海老港再生能源利用中心 D4 城市环境检测与管理 伏老师 智慧环保：物联网、云计算、大数据等新技术在环境监测、监管、预警以及公共服务等方面的应用 刘老师 D5 环境监察与综合执法 周老师 突发环境事件隐患排查和企业环境应急预 林老师   1 现场教学：上海崇明县（国家可持续发展实验区、中国长寿之乡、全国绿化模范县、全国科普示范县、上海低碳经济示范区） 主题：环境保护与生态补偿机制 交流：上海崇明县领导 2 现场教学：朱家角镇  中国第一批特色小镇 3 移动教学：松江区泰晤士小镇 4 移动教学：白龙港污水处理厂 5 移动教学： 上海市环境监测中心 6 移动教学：开能环保净水产业园 7 移动教学：上海新金桥环保股份有限公司 8 低碳经济与城市绿色发展 董老师 9 生态文明城市规划建设与园林城市打造 王老师 10 环境保护规划与生态建设指标体系建设 马老师 11 环境保护与政府危机管理 程老师 12 大环保： 国外环境保护经验对我国建立环境保护制度的启示 包老师 13 生态文明城乡建设与模式创新 王老师 14 自然生态保护综合管理与环境生态建设 戴老师 15 “十三五”生态环境保护规划政策解读 达老师 16  水污染控制与治理 郑老师 17 污水处理模式-上海为例 屈老师 18  大气污染成因与防治 陈老师 19 物联网+互联网：构筑全球环保入口和无漏连接的生态圈系统 林老师 【教学教务】 1.学员管理：建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。 2.教学服务：配备项目主任和班主任，提供茶歇等全程服务。 3.质量评估：发放评估表，由学员打分，总结反馈，确保质量。 4.增值服务：提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。 培训服务 1、 集体接送：为学员集体到上海后协助安排接送服务，接送各一次 2、 集体照：提供学员及单位各一张集体照，把身影留在美丽的上海 3、 资料袋：为每位学员提供一个数据袋（书包），包括笔、笔记本、课件。 4、 学院负责统一办理食堂餐卡，统一安排学员住宿，费用自理。

【项目介绍】 通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，实践游学考察环节，提高厅级干部的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力；紧抓当前社会热点，学习与贯彻十九大精神；进一步解放思想，转变观念，提高厅级干部的综合能力，全面提升厅级干部的依法行政和科学发展的水平，提升党员骨干带头创业致富和带领群众创业致富的能力。从而为本地经济、社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。 【培训师资】上海复旦大学教授，省政府和地方政府专家等。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【核心课程】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。 时间 课程内容 师资介绍 D1 （8：20-9:00）集体合影；举行开班仪式 国家生态文明建设解读与地方生态经济绿色发展的思路 戴老师 城乡生态文明规划与建设 王老师 D2 转型期的中国城市生态产业与生态经济 王老师 移动教学：松江区泰晤士小镇 D3 新型城镇化与美丽乡村建设 卢老师 绿色产业与生态经济发展 吴老师 D4 【移动教学】上海崇明区(崇明生态岛) D5 低碳经济与绿色城市发展 董老师 生态城市规划建设与绿色园林城市打造 诸老师 备选课程 1 移动教学： 上海化学工业区 2 绿色革命与技术创新产业化 张老师 3 移动教学：上海老港再生能源利用中心 4 绿色技术革命与城市环境建设发展 王老师 5 【移动教学】上海市松江区泖港镇、黄桥村 “全国文明镇”，“美丽乡村之家庭农场”，全国特色村（绿色村庄） 6 现场教学：朱家角镇 中国第一批特色小镇 7 城市品牌、城市形象及城市文化 何老师 8 转变经济发展方式与生态环境保护 庄老师 9 低碳经济与城市绿色发展 董老师 10 当前宏观经济形势分析与供给侧结构性改革 朱老师 11 县域经济发展战略与科创、人文、生态建设的“松江区经验” 陈老师 12 环境保护规划与生态建设指标体系建设 马老师 13 环境保护与政府危机管理 程老师 14 美丽特色乡镇（村）规划建设的模式与国际国内样本 周老师 15 县域旅游资源开发与乡村旅游 巴老师 16 特色小镇建设开发模式与运营思路 鲁老师 17 “十三五”生态环境保护规划政策解读 达老师 18 大环保：国外环境保护经验对我国建立环境保护制度的启示 包老师 19 水污染控制与治理 郑老师 【教学教务】 1.学员管理：建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。 2.教学服务：配备项目主任和班主任，提供茶歇等全程服务。 3.质量评估：发放评估表，由学员打分，总结反馈，确保质量。 4.增值服务：提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。 培训服务 1、 集体接送：为学员集体到上海后协助安排接送服务，接送各一次 2、 集体照：提供学员及单位各一张集体照，把身影留在美丽的上海 3、 资料袋：为每位学员提供一个数据袋（书包），包括笔、笔记本、课件。 4、 学院负责统一办理食堂餐卡，统一安排学员住宿，费用自理。 【联系方式】 戴老师：13916508926

【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等各级领导干部。 【核心课程】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。 课程内容 当前宏观经济形势走势和生态文明建设重点 新经济增长模式与低碳经济产业格局 解读国家绿色经济产业政策 金融危机背景下的生态保护与产业结构调整 国家对生态建设与资源保护的政策规定 低碳经济与绿色城市建筑 节能减排政策和产业结构调整 生态文明村镇建设的经验与模式创新 环境经济政策和法制创新 低碳经济时代的税收政策解读与企业税收筹划 《环境保护按日连续处罚暂行办法》解读 绿色革命与创新技术产业化 国内外节能服务介绍，如何完善节能服务体系 发展循环经济，建设“两型社会” 上海生态建设的实践与探索 【培训师资】 复旦大学教授、上海交通大学、浦东干部学院、政府和地方政府学者型专家等。 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。

【课程背景】 顺应民心、立足转型作出的重大战略决策，是当前和今后一个时期的重要任务。紧抓当今的热点，转变思想观念，通过学习提高五水共治干部的业务素质和管理能力。 【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等五水共治干部 【课程设置】 国内外治水实践与经验 受污染环境的生物修复原理与技术 水利工程建设与管理 水环境治理中的重要作用 污染河道的治理措施 工程质量管理 安全生产管理以及工程投资 三农问题与新农村建设 现代城市管理的理念与创新 当前社会热点问题分析与和谐社会建设 政府职能转变和执政创薪 领导干部如何实现科学发展观 公务员沟通与协调艺术 公务员综合素质提高 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。

【专题简介】 政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的集中反映，是党风、政风、社会风气的综合体现，核心是领导干部的党性问题、觉悟问题、作风问题。坚定不移惩治腐败、科学有效预防腐败，是建设风清气正政治生态的重要内容，是保持党的战斗力和生命力的基础，是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保证。 【培训对象】 党政机关领导干部，事业单位和区县，镇乡优秀干部 【核心课程】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。 解读两会意义 当前政治形势 加强党的建设 新形势下的社会管理 自然建设 新形势下的依法治国 【培训师资】 复旦大学教授、上海交通大学、浦东干部学院、政府和地方政府学者型专家等。 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。

【专题简介】 “十二五”时期，我国以节能减排为重点，健全激励与约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，取得了较大进步，但是总体形势依然十分严峻，资源环境问题仍然突出。推动绿色发展，关系人民福祉，关乎民族未来，是中国特色社会主义建设的重要内容，也是“十三五”规划的重点方向。 我国实施绿色发展战略，推进美丽中国建设，是要将绿色发展理念和实践贯穿到中国特色社会主义“五位一体”总布局之中。在全面建成小康社会的“十三五”决胜阶段，要努力培养和强化全民族的绿色发展意识，将绿色发展作为经济转型升级的动力源泉，加大绿色产业政策扶持，加强科技创新为绿色发展提供技术支撑，完善绿色发展绩效评价考核和责任追究制度，以及大力推动绿色发展制度保障。 【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等党政干部。 【核心课程】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。 课程内容 美丽中国与生态文明 产业结构优化打造绿色产业体系 发展循环经济促进绿色转型 能源革命与现代能源体系建设 生态旅游与休闲产业发展 低碳建筑与生态城市建设 城市科学管理与环境综合治理 新环保法及配套政策解读 低碳经济与可持续发展 以科技创新驱动绿色低碳发展 新能源技术与新能源产业发展 绿色发展的城市战略布局与整体规划 园林景观设计打造宜居城市 【培训师资】 复旦大学教授、上海交通大学、浦东干部学院、政府和地方政府学者型专家等。 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。

【项目介绍】 十九大报告指出，建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。本专题从政策、经济、社会等方面设计课程，把生态文明建设放在突出位置，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等 各方面和全过程。 【培训对象】各省、市、自治区、直辖市等相关领导干部。 【培训师资】复旦大学教授，政府和地方政府专家等 。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 美丽乡村建设理念与实践 生态文明机制体制建设 经营生态图底、建设美丽乡村 基于生态文明的生态城市建设 生态城市建设与人居环境的生态化 农业生态可持续发展与设施农业 上海市生态文明建设分享 打造人居环境生态化城市 生态文明的理论与实践 城市建设和发展过程中面临的生态环境问题对策 “美丽中国”建设的科学内涵与实践要求 低碳经济与循环经济 【培训保障条件】 硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。 软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。 1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整； 2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞； 3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通； 4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化； 5、每天评选优秀作业，对作业进行点评，并举行颁奖，结业时评优秀学员，树立开放、参与、交流、分享的学习氛。 【培训师资】 复旦大学教授，政府和地方政府专家等。 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。